Offrire alle famiglie un percorso di riappropriazione e potenziamento del proprio ruolo, nonché di acquisizione di abilità e competenze che rendano più efficace l’esercizio della loro azione educativa. In particolare, il progetto si propone il supporto delle capacità genitoriali, tramite interventi informativi e psicoeducativi, strutturati non tanto e non solo in termini di riduzione dei rischi in caso di situazioni già problematiche o patologiche, ma, piuttosto, in termini di prevenzione primaria e occasione di sviluppo delle potenzialità (anche residue) di cui le relazioni parentali sono portatrici.
