Lo Screening Visivo ha lo scopo di individuare gli alunni che, per vari motivi, hanno una ridotta efficienza visiva causata da ametropia non ancora diagnosticata. Lo Screening Logopedico ha l’obiettivo di identificare i bambini a rischio di DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento). Entrambi gli Screening non formulano una diagnosi, ma permettono di individuare i soggetti che necessitano di un approfondimento valutativo.
