Progetto “Cosa farò da grande?”

Fornire agli studenti le principali competenze di base per realizzare “un progetto di vita”, comunicarlo mediante strumenti visivi (CV creativo), adattandolo nel corso della vita nei momenti di scelta e di transizione. La prima parte sarà di contenuto, la seconda laboratoriale, per arrivare alla produzione di un CV creativo.
Si è partiti da una introduzione su cosa significhi comunicare, cosa sono le “soft skills”, come attingere dal proprio armadio delle competenze, anche attraverso lo strumento del Coaching. In seguito abbiamo forniti le indicazioni per trovare sul web contenuti ispiranti, cosa inserire e cosa non inserite nel proprio CV per farsi trovare. La parte laboratoriale ha previsto la produzione di un CV creativo in due step.